Imprenable Aigues-Mortes

Architecture et urbanisme, Sciences et techniques - Parcours découverte, Visite approfondie

A la découverte des défenses et fortifications du Moyen-Âge

  • Plein tarif : 90 €

    Établissement d'éducation prioritaire (REP, REP+, CLIS, ULIS et SEGPA) : 40 €

  • 1h30

  • Cycles 2, 3, 4 et lycée

  • Activité adaptée aux élèves en situation de handicap mental.

  • 35 élèves

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PRÉSENTATION

Cette visite invite les élèves à découvrir Aigues-Mortes comme une ville fortifiée conçue pour résister aux attaques. En parcourant les remparts, les portes et les tours, ils apprennent à identifier les éléments de défense (murailles, créneaux, archères, tours, bretèches) et à comprendre leur rôle dans la protection de la cité.

À travers une approche immersive, les élèves sont amenés à se mettre dans la peau de défenseurs ou d’assaillants afin de mieux saisir les stratégies militaires médiévales. La visite met également en lumière le vocabulaire spécifique de l’architecture défensive et les techniques utilisées pour rendre la ville imprenable.

ANIMATION

À l’issue de la visite, les élèves participent à un atelier mêlant observation, jeu et réflexion. Munis d’un document à compléter, ils sont invités à retrouver et définir le vocabulaire rencontré au fil du parcours.

Un quiz interactif vient ensuite tester leurs connaissances, tout en les aidant à compléter leur fiche. Enfin, une présentation d’éléments d’armement (chevalier ou archer) permet d’illustrer les techniques de combat.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Découvrir l’architecture défensive médiévale

  • Identifier les principaux éléments d’une fortification : remparts, tours, créneaux, archères, bretèches, portes fortifiées.
  • Comprendre le rôle des différents dispositifs de défense dans la protection de la ville.
  • Observer comment l’architecture répond aux besoins militaires du Moyen Âge.

Comprendre la vie et les stratégies au Moyen Âge

  • Découvrir les techniques de défense et d’attaque utilisées lors des sièges.
  • Comprendre le rôle des chevaliers, archers et défenseurs de la cité.

Acquérir un vocabulaire historique spécifique

  • Employer un lexique précis lié à l’architecture militaire médiévale.
  • Associer les termes techniques aux éléments observés sur le monument.
  • Réinvestir ce vocabulaire dans des activités orales et écrites.

Développer les capacités d’observation et de raisonnement

  • Observer les structures du monument pour comprendre leur fonction.
  • Formuler des hypothèses sur les stratégies défensives.
  • Comparer différents dispositifs de protection.

DISCIPLINES

  • Questionner le monde 
  • Se repérer dans le temps
  • Histoire des arts
  • ...

Cycle 2

Retrouvez toutes nos activités pour vos classes du cycle 2. Ces activités sont adaptées aux classes de CP, CE1 et CE2.

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